Mieux se connaître : neurosciences, PNL et outils de personnalité
Référence: NEUROPNL
Caractéristiques
S'inscrire à la formation
Formulaire d'inscriptionDate de la formation
Nous contacterLieu
JCD FORMATION
193 rue Metman
57070 METZ
03 87 37 97 70
La formation est accessible à distance.
La formation est accessible aux personnes à mobilité réduite
et toute demande d’adaptation peut être étudiée en amont de la formation
en fonction du besoin des personnes. Nous contacter pour plus d’informations.
Public/Prérequis
Tout public souhaitant mieux se connaître dans un cadre professionnel ou personnel : managers, collaborateurs, indépendants, formateurs.
Pas de prérequis
Méthodes et moyens pédagogiques
- Apports théoriques vulgarisés et structurés
- Auto-diagnostics
- Exercices pratiques et mises en situation
- Études de cas
- Échanges entre participants
- Feedback du formateur
Salles équipées : vidéoprojecteur et paperboard. Chaque stagiaire dispose d’un support de cours papier ou électronique et de matériel de prise de notes.
Validation
Attestation de stage
Profil intervenant
Diplômé en psychologie ou en communication, formé à la PNL ou à l’analyse transactionnelle.
Suivi et évaluation de l’action
Compte rendu de fin de formation et analyse interne , simulations pour valider les acquis.
Questionnaire « évaluation de la formation » rempli par le stagiaire.
Objectifs
– Comprendre les mécanismes du fonctionnement du cerveau en situation professionnelle
– Mieux se connaître à travers la PNL et les outils de personnalité
– Identifier ses modes de fonctionnement, ses forces et ses points de vigilance
– Développer son intelligence émotionnelle et relationnelle
– Adapter ses comportements pour gagner en efficacité et en confort
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Pas de prérequis
Méthodes et moyens pédagogiques
- Apports théoriques vulgarisés et structurés
- Auto-diagnostics
- Exercices pratiques et mises en situation
- Études de cas
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Validation
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Profil intervenant
Diplômé en psychologie ou en communication, formé à la PNL ou à l’analyse transactionnelle.
Suivi et évaluation de l’action
Compte rendu de fin de formation et analyse interne , simulations pour valider les acquis.
Questionnaire « évaluation de la formation » rempli par le stagiaire.
Programme
Jour 1 – Comprendre son fonctionnement
1 – Les bases des neurosciences appliquées
– Fonctionnement du cerveau : émotions et prise de décision
– Le rôle du cerveau émotionnel et rationnel
– Les biais cognitifs et leurs impacts
– Stress et réactions automatiques
2-Comprendre ses réactions et ses automatismes
– Déclencheurs émotionnels
– Réactions automatiques (fuite, attaque, inhibition)
– Impact sur les comportements et la communication
3 – Apports de la PNL : comprendre ses représentations
– Filtres de perception
– Lien pensées / émotions / comportements
– Construction de la réalité individuelle
– Impact sur les interactions
4- Découvrir les outils de personnalité
– Présentation du modèle DISC et d’autres grands modèles
– Les profils et leurs caractéristiques
– Forces, limites et motivations
5 – Identifier son propre fonctionnement
– Auto – positionnement
– Lecture de ses préférences comportementales
– Prise de conscience de ses modes de fonctionnement
Jour 2 – Développer ses ressources et adapter ses comportements
6 – Mieux gérer ses émotions (neurosciences + PNL)
– Comprendre ses émotions pour mieux les réguler
– Techniques simples de régulation
– Prendre du recul dans les situations difficiles
7 – Adapter ses comportements
– Sortir des réactions automatiques
– Développer des réponses plus ajustées
– Mobiliser ses ressources internes
8 – Mieux interagir avec les autres
– Comprendre les différences de fonctionnement (DISC)
– Adapter sa communication
– Développer l’écoute et l’empathie
9 – Renforcer son efficacité personnelle
– Identifier ses leviers de motivation
– Gérer son énergie et son attention
– Installer de nouvelles habitudes
10 – Plan d’action individuel
– Identifier ses axes de progression
– Définir des actions concrètes